Ese mismo día es la fecha tope para entregar las actividades y el trabajo del film
Podéis entregar en mano todo ello o -preferiblemente- por correo electrónico a pepe.dlp@gmail.com
En cuanto a la película podéis elegir entre la que dice el libro (David Copperfield, de Simon Curtis. 1999) o bien ver Germinal, cuyo enlace os pongo más abajo.
UNIDAD 2.- LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.
INTRODUCCIÓN
1.- TRANSFORMACIONES AGRARIAS Y CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO
1.1. La revolución agrícola.
1.2. El aumento de la población
2.- EL DESARROLLO DE LA INDUSTRIA.
2.1. La mecanización y el sistema fabril.
2.2. La industria algodonera
2.3. El carbón y el hierro.
2.4. Otros sectores industriales
2.5. Los nuevos transportes.
2.6. El impulso del mercado.
2.7. La industrialización del continente
3.- LIBERALISMO ECONÓMICO Y CAPITALISMO
3.1. El liberalismo económico
3.2. Capital, trabajo y mercado
3.3. Organización y financiación del sistema empresarial
3.4. Proteccionismo y librecambio
4.-LAS CONSECUENCIAS.
4.1. El proceso de urbanización.
4.2. La segregación urbana.
4.3. La nueva sociedad industrial.
4.4. La condición de las mujeres.
4.5. El problema español
TAREAS A REALIZAR: 1.- Comenta el documento "Las Tierras Comunales" de la página 25 del libro y explica a partir del mismo la revolución agrícola del siglo XVIII y la revolución demográfica que lleva aparejada. 2.- Explica en qué consisten las siguientes innovaciones técnicas, cita el año en que aparecen y el nombre de su inventor: - Máquina de vapor - Alto Horno - Telar Mecánico - Lanzadera volante - Locomotora - Spinny Jenny - Barco de vapor - Pudelado del Hierro 3.- ¿Cómo se relacionan la industria siderúrgica, la construcción de la red ferroviaria y la minería del carbón? 4.- Comenta el texto de Adam Smith que aparece en la página 40 de tu libro y explica a través del mismo sus principales líneas de pensamiento. Cita expresamente cómo se compaginan según Adam Smith los intereses individuales con los colectivos, quién fija los precios y los salarios así como el papel del Estado en economía. Deduce si Smith era proteccionista o librecambista. 5.- Explica las relaciones que puedan existir entre el liberalismo económico y el capitalismo como sistema. 6.- Explica el triunfo de la burguesía como clase social, cuáles son los valores burgueses y qué otros grupos componen la nueva sociedad industrial. 7.- ¿Qué impacto tiene la sociedad industrial en las ciudades europeas? 8.- Sitúa los siguientes conceptos en orden cronológico y señala las relaciones causa-efecto que puedan existir entre ellos: - crecimiento de las ciudades -industrialización - crecimiento de la producción agrícola - aumento de la demanda de bienes de consumo - mejora de las técnicas agrícolas - éxodo rural - descenso de la mortalidad - aumento de la demanda de bienes manufacturados 9.- Define ampliamente: - industrialización - sistema fabril - liberalismo económico - capitalismo - sociedad de clases - burguesía - proletariado - proteccionismo - librecambismo - sociedad mercantil - sociedad anónima - capital - bolsa - cheque - pagaré - letra de cambio - dividendo |
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